Литературный мастер-класс. Полезные цитаты из книги Юргена Вольфа

Купила "Литературный мастер-класс" осенью 2016 года, когда училась в Creative Writing School. Двигалась по книге медленно и дочитала только сейчас. Ниже - самые ценные цитаты в вашу и мою копилку.   "Чтобы писать хорошо, нужны смелость, упорство и независимый дух".   "У вас, к несчастью, было счастливое детство? Даже в этом случае оно может предоставить много материала".   "Персонажи в самом начале книги должны чего-то сильно желать, хотя бы стакан воды".   "Если желание персонажей легко удовлетворить, конфликта не будет".   "Каждая сцена должна быть драматична".   "Зачастую налицо конфликт между тем, чего герои хотят, и тем, что им нужно. Найти яркий разрыв между нуждами и желаниями вашего героя и подчеркнуть эти противоречивые устремления - один из способов создать убедительную книгу".   "Герой, к которому мы относимся со смешанными чувствами, который, подобно нам самим, имеет хорошие и дурные качества, часто наиболее интересен, особенно если это главный герой".   "Как дойти до момента, когда персонажи попытаются взять сюжет в свои руки? Прежде всего нужно изучить их как можно лучше".   "Детали и тон повествования помогают лучше понять атмосферу и очень быстро переносят нас и в психический, и в физический мир героя".   "Дайте читателям возможность ощутить обстановку с помощью зрения, слуха, осязания и обоняния. Иногда удачно вписывается и вкус".   "В некоторых произведениях место действия оказывает сильное влияние на мысли и поступки главного героя и других персонажей".   "Серьёзные изменения в герое вызываются не менее серьёзными событиями".   "Изменения должны быть видны на нескольких уровнях, и чем больше мелких, тончайших перемен вы сможете показать, тем лучше".   "Один из ключевых моментов в любом рассказе - что стоит на кону для героев? Чего они хотят и какие силы на их пути?"   "В чём будет ключевой конфликт? Как заинтересовать читателей результатом этого конфликта? Могут ли они отождествлять себя с кем-то из персонажей?"   "Захватывает ли читателя первая же сцена или глава повествования?"   "Насколько логична или хотя бы правдоподобна последовательность событий в сюжете? Повышается ли градус напряжения? Есть ли паузы, чтобы читатель мог перевести дыхание?"   "Вызывать вопросы в сознании читателя, отвечать на некоторые из них и тут же ставить новые - это отличный способ развивать повествование. Ваша цель - убедить людей читать и не оставлять этого занятия".   "Что такого рассказывается в побочном сюжете, чего нет в основном? Что прибавляет он к сложившемуся мнению о главных героях? Меняет ли побочный сюжет темп или настроение основного сюжета?"   "Ошибка концовки, когда конфликт разрешается не благодаря действиям главного героя, а по стечению обстоятельств".   "Пишите книгу с душой и сердцем, и у неё появится тема".   "Книга живёт, когда она способна трогать нас, и каждый раз - различным образом".   "Страсть, мудрость, творческая энергия - всё это дается в час рождения, этому нельзя ни подражать, ни обучиться.   "Искусство должно упрощать".   "В диалоге должно быть понятно: - где происходит действие; - что происходит; - кто говорит".   "В описании природы надо хвататься за мелкие частности, группируя их таким образом, чтобы по прочтении, когда закроешь глаза, давалась картина".   "Каким целям служит это предложение? Необходимо ли оно? Вызывает ли оно требуемый эмоциональный отклик у читателя?"   "Авторы великих книг редко используют сравнения и метафоры. Гораздо чаще они дают прямые описания с точными деталями".   "Цель одна: заставить читателя что-то почувствовать. Хорошая литература должна вызывать у читателя ощущение не того факта, что идет дождь, но того, что читатель под этот дождь попал".   

Источник